BANDURA, BRONFENBRENNER VÀ HỌC TẬP XÃ HỘI (Kỳ 2)
Bản dịch của HIẾU TÂN URIE BRONFENBRENNER Urie Bronfenbrenner (sinh 1917) Urie Bronfenbrenner sinh ra ở Moscow và khi […]
CÁC NHÀ LÝ THUYẾT GIÁO DỤC (Kỳ 6)
Bản dịch của Hiếu Tân THORNDIKE: HỌC THÔNG QUA THỬ VÀ SAI Edward Thorndike (1874 – 1949) Nhà tâm lí học […]
CÁC NHÀ LÝ THUYẾT GIÁO DỤC (Kỳ 5)
Watson và thuyết Hành vi Bản dịch của HIẾU TÂN John B. Watson (1878 – 1958) Watson là một nhà tâm […]
CÁC NHÀ LÝ THUYẾT GIÁO DỤC (KỲ 4)
Bản dịch của Hiếu Tân Ivan Pavlov và thuyết Phản Xạ Có Điều Kiện cổ điển Ivan Pavlov (1849 – […]
CÁC NHÀ LÝ THUYÊT GIÁO DỤC (kỳ 3)
Bản tiếng Việt của HIẾU TÂN Maria Montessori (1870 -1952) Maria Montessori là một cái tên có ý nghĩa lớn lao, […]
CÁC NHÀ LÝ THUYẾT GIÁO DỤC (kỳ 2)
Bản dịch của HIẾU TÂN JOHN DEWEY John Dewey (1859 – 1952) Điều nổi bật nhất ở John Deway là quãng […]
CÁC NHÀ LÝ THUYẾT GIÁO DỤC (kỳ 1)
Bản dịch của HIẾU TÂN 1.John Locke – Jean-Jacques Rousseau – Friedrich Froebel John Locke(1632 – 1704) John Locke được nhiều […]
Tiểu sử tự thuật Jean Piaget
Người dịch: Phạm Anh Tuấn Jean Piaget: MỘT tiểu sử tự thuật chỉ có lợi ích về mặt khoa học […]